A következő órán a tényállás feltárásának és összefoglalásának kérdésével fogunk foglalkozni. Kérem, hogy az órára írjanak tényállást a Budapesti olimpia megtartásáról szóló 2017-es helyi népszavazási kezdeményezésről. A tényállásban a jogi szempontból jelentős tényállási elemeket foglalják össze. A tényállásban térjenek ki minden releváns tényre, de az ne tartalmazzon felesleges elemeket.
A negyedik szeminárium rövid dolgozattal indul, melyben a feladatgyűjtemény tesztfeladatok fejezetében szereplő részéhez hasonló feladatokra számíthatnak. A dolgozatra a következő anyagokból készüljenek fel:
Házi feladat a harmadik szemináriumra a szemináriumi feladatgyűjtemény Állampolgárság című fejezetéből:
I.1, I.6.
II.1, II.2, II.3
Az órára kérem hozzák magukkal az Alaptörvény és a magyar állampolgárságról szóló 1993. évi LV. törvény szövegét.
A harmadik szemináriumra a következő feladatokat készítsék el a Jogforrások című feladatgyűjteményből:
I.3., I.5.
II.5., II.7., II.11.
A jogeseteket a következő táblázat megfelelő mezőinek kitöltésének segítségével oldják meg. A táblázat letölthető innen. Mielőtt a jogesetmegoldáshoz hozzáfognak, feltétlenül tanulmányozzák az ehhez készített módszertani útmutatót. Szánjanak időt és energiát ennek alapos átolvasására, sokat lendít majd az eredményességen.
A harmadik órára hozzák magukkal a szemináriumi feladatgyűjteményt, illetve az Alaptörvény és a jogalkotásról szóló 2010. évi CXXX. törvény szövegét.
A feladatgyűjteményből oldják meg a fennmaradó tesztfeladatokat belátásuk szerint. Az órán nem ellenőrzött feladatokkal kapcsolatban konzultációra a fogadóórámon nyílik lehetőség, amelyre itt tudnak időpontot foglalni.
A harmadik órára kérem, hogy olvassák el a következő két bírósági döntés szövegét, és azok egyes részeit kategorizálják a már ismert szempontok szerint. Az ehhez segítséget nyújtó táblázatot itt találják. Kérem, hogy mind a döntések szövegét mind pedig a megoldásokat hozzák megukkal a következő órára.
Ezen felül kérem hozzanak magukkal két üres táblázatot, az Alaptörvény és a jogalkotásról szóló 2010. évi CXXX. törvény szövegét a következő órára.
A második órára a következő fogalmak közül választhatnak prezentációs témát páronként:
A választásukat ebben a dokumentumban jelezzék.
A második órára olvassák el kérem az innen letölthető szöveget.
Az órán vetített prezentáció, benne a forrásokkal itt érhető el.
Jelenlét
A HKR. 66. § (1) bekezdése alapján a szemináriumokról háromszor lehet hiányozni. Négy hiányzás esetén szemináriumi aláírás csak külön feladat teljesítése mellett adható. Négynél több hiányzás esetén szemináriumi aláírás nem adható.
Órai munka
Az aláírás feltétele a szemináriumokon való aktív részvétel. Az órai munka előfeltétele, hogy a hallgatók elkészítsék a házi feladatot.
Projektmunka
A hallgatók a kurzus során egy az internet és a szólásszabadság témájához kapcsolódó projekten dolgoznak állandó párokban. A projekt során létrehoznak egy jogi tartalommal bíró munkát. A projekt eredménye lehet egy tudományos dolgozat, de előzetes megállapodás alapján az eredmény változatos formát ölthet: lehet blogposzt, Wikipédia szócikk, Youtube videó, Prezi, animáció vagy bármilyen online eszközzel vagy technikával létrehozott tartalom.
Jelenlét
A HKR. 66. § (1) bekezdése alapján a szemináriumokról háromszor lehet hiányozni. Négy hiányzás esetén szemináriumi aláírás csak külön feladat teljesítése mellett adható. Négynél több hiányzás esetén szemináriumi aláírás nem adható.
Órai munka
Az órai munkát minden alkalommal 0-3 pont között értékelem.
Írásbeli munka
Az írásbeli munkákra megfelelt és nem felelt meg értékelést lehet kapni. Egy hallgató csak akkor teljesíthet ia kurzust, ha minden írésbeli munkája megfelelt értékelést kapott.
A kurzus teljesítéséhez legalább 15 pontot kell elérnie a hallgatónak.
A második szemináriumra a következő feladatokat készítsék el a Jogforrások című feladatgyűjteményből:
I.1., I.2., I.3., I.4., I. 5.
II.1., II.2., II.3, II.4.
A jogeseteket a következő táblázat megfelelő mezőinek kitöltésének segítségével oldják meg. A táblázat letölthető innen. Mielőtt a jogesetmegoldáshoz hozzáfognak, feltétlenül tanulmányozzák az ehhez készített módszertani útmutatót. Szánjanak időt és energiát ennek alapos átolvasására, sokat lendít majd az eredményességen.
A második órára hozzák magukkal a szemináriumi feladatgyűjteményt, illetve az Alaptörvény és a jogalkotásról szóló 2010. évi CXXX. törvény szövegét.
Minden AJ3-as csoportom hallgatói részt vehetnek a csütörtök 16:00 órától kezdődő jogesetmegoldó órán a B/9. tanteremben.
A következő feladat elkészítésével további maximum 15 pontot szerezhetnek. A feladat leadási határideje 2016. 12. 16. péntek dél, azt a házi feladatok feltöltése menüpont alatt adhatják le.
Kovács Ilona LMBT aktivista 2016. 12. 10-én Ásotthalmon demonstrált a helyi képviselő-testület kirekesztő rendelete ellen. A település fő utcáján „buzi ›››› náci” feliratú táblával vonult végig, a polgármesteri hivatal épülete előtt pedig átölelte és megcsókolta vele sétáló barátnőjét. Ilonára a közterület felügyelők bírságot szabtak ki a rendelet alapján. A szankciót 2017. 03. 10-én jogerősen helyben hagyta a Szegedi Közigazgatásai és Munkaügyi Bíróság.
Készítsen alkotmányjogi panaszt Ilona jogi képviselőjeként! A tartalmi érveken túl a befogadhatósági kritériumok teljesítésére is ügyeljen!
Példa sikeres alkotmányjogi panaszra:
Dojcsák Dalma szemináriumai 